为贯彻落实成都市第十三次党代会“传承巴蜀文明 发展天府文化”精神,推动优秀传统文化进校园,改进实践育人,创新文化育人,成都市教育局全面推进天府文化进校园。近期,“成都教育发布”将开展天府文化进校园系列巡展活动。龙泉站在成都“东进”战略的时代新起点上,充分发挥天府文化凝心聚力、成风化人的功能。龙泉教育局积极打造弘扬天府文化的多类载体,从顶层设计入手,逐渐探索出一条适合本区教育特色的天府文化传承之路。
古今中外的大教育家,几乎无一例外地谈到过自主学习的问题,无论是孔子、孟子、柏拉图、奥古斯汀威客电竞,卢梭、杜威,还是陶行知、叶圣陶。我们不难发现中外教育圣贤们心中的教育,均聚焦于“顺乎天性的自由生长”。从教育大家对教育的理解中我们深切地感受到,教育应是学生发自内心的“自愿成长”和“自由成长”,正如任何人不能代替孩子生活一样,教师也无法代替学生生长。因此,“自主”便成为“自愿”的前提,“自主”才是“成长”的沃土。自主教育,是弥漫着生活气息、散发出成长光芒的教育,是回归教育本质的教育。
如何办一所“现代社区学校”,是湖南师范大学附属中学高新实验中学校长陈胸怀(下文简称“陈”)一直在思考并努力探索的一个目标。他说,如果每一所学校都为社区服务,维护社区稳定,发展社区文化,那么,社区就会和谐,百姓就会幸福,国家就会稳定,而在这一过程之中,学校也会更好地完成培养未来人才的使命。
“检查作业不是妈妈的事了,小孩成为作业的主人真的可以吗?”近日教育资讯,浙江金华市金东区实验小学发出一份公约《让家长告别检查作业》在网上炸开了锅,不少广州家长举手表示“羡慕”。但是也有家长认为,取消家长签名并不代表不用陪读。
2020年山东省将迎来“新高考”,今年秋季入学的高一新生将成为首批“吃螃蟹者”。为适应新高考改革的需要,近日山东省教育厅发表《山东省教育厅关于做好普通高中学生发展指导工作的意见》,里面指出学校需开设学生发展指导课程。目前,山东省实验中学、山师附中、济南外国语学校等学校已经将高中生涯教育课程纳为必修课。对于这门课程,家长是如何看待的?老师和校长又如何解读?齐鲁晚报齐鲁壹点记者随机向三百余名学生和家长发放了调查问卷。调查显示,家长和学生希望课程设置更加多元化,增加实践性和互动性的授课方式。
兰州市第五十三中学威客电竞,一所整建制的美术特色高中,在过去的两年内,力压众多名校,连续两次夺得兰州市级示范性高中教育质量一等奖(只有一个)。之所以能够捧得如此分量的大奖,凭借的正是自己坚持20年的美术特色教育的金字招牌。如今,这个金字招牌,也成为了兰州乃至甘肃素质教育的一张名片。
10余年前,校舍陈旧不堪,周围是一片农田和池塘,每到春夏季节,蛙声阵阵,然而却没有“稻花香里说丰年”的喜悦,有的只是生存的焦虑——最少的时候,这所学校只招了67个学生,学校面临几乎无学生可教的境地。
10余年后,这所学校——长沙高新技术工程学校却成为国家级重点、湖南省示范性中等职业学校、湖南省首批卓越职校建设单位,在校生3500余人。当年参加长沙市职业技能竞赛都难以获奖的学校,在近3年的湖南省职业院校技能竞赛中,总分蝉联第一。