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　　威客电竞威客电竞原标题：【教育资讯】同担当践使命 共创美好教育！ 杭州市第33期小学校长任职资格班蹲点实践研修之送教篇

　　近日，杭州师范大学继续教育中心组织杭州市第33期小学校长任职资格班全体学员到建德市和淳安县的六所小学分别开展蹲点实践活动，其中一项任务就是送教送培，与当地教师共同探讨“双减”“双新”背景下减负提质的有效策略，加深学员对乡村教育的全面认识与了解，促进城乡教育同行的深度理解与融合。

　　“请小朋友拿出小镜子，观察自己和同桌介绍自己的长相。”来自杭州市育才小学教育集团的俞达老师事先就给建德市麻车小学三年级（1）班的小朋友都发了一面小镜子，小朋友们纷纷拿出小镜子认真地照照自己。原来，这是俞老师在上一节美术课《我的自画像》。

　　“我是想通过自画像让孩子们观察人与人的不同，并拉近彼此的距离，不仅提升孩子的观察力、表现力、想象力，还促进社会交往能力。但在照镜子并介绍自己的特征过程中威客电竞，我发现了出乎意料的情况。有孩子对着镜子说‘我真丑’‘我长得真不好看’，也有的孩子怯于介绍。我就调整了备课方案，通过几个游戏让小朋友放松下来，并乐于投入到观察与绘画中去。在分享作品的环节中，一位孩子高高举手首次愿意走向讲台表达自己的想法，虽然还是有些许羞涩，但那份勇气触动了我。”俞老师告诉孩子们，我们并不是天生完美的，爸爸妈妈赋予我们独一无二的外表，我们都是独一无二、与众不同的。

　　与此同时，建德市三都中心小学三（2）班的小朋友们组成“警侠队”，孩子们挺起小身板，眼神坚定，化身一个个小警察进行破案侦查。这正是杭州市育才登云路小学许霜霜老师的“数学童话课”。“这些年我一直在尝试数学与童话的结合，这次很高兴也很激动能把数学童话课平移到了建德三都小学的课堂。”许霜霜老师说，“在课堂教学中通过‘找出小偷’、‘识破骗局’两个案件，让孩子们用数学的眼光发现线索，寻找证据，最终锁定嫌疑人。整个过程不断挑战孩子的观察能力、分析能力、判断能力和推理能力、综合提升孩子的数学思维能力。”

　　等两个“案件”结束，许老师跟孩子们讲反诈小知识，全班孩子争着发言，他们感叹原来数学这么好玩威客电竞、这么有用。“我觉得课堂就应该这样有让孩子们心动、激动的地方。无论是城市孩子还是农村孩子，我们要努力做的就是点燃孩子们对学习的热情！”

　　在淳安，杭州市翠苑第一小学来霞飞老师为汾口镇中心小学四年级小朋友上了文言文《精卫填海》。如何更好地把握孩子们的学习起点，知晓他们已经掌握了哪些文言文学习的方法？自主学习中又会遇到哪些困难？来老师设计了一份前测学习单，指导孩子们真实地记录下来，并在上课的前一天晚上做了梳理，根据学情重新定位了那堂课的重难点。当天上课10分钟左右，突然断电了，来老师和孩子们被这突如其来的小意外短暂打扰不过几秒，便继续学习。即使没有课件的演示威客电竞，孩子们也认真倾听、专注看书，顺着来老师的板书指引分享收获体会、朗读汇报展示、参与讲述交流，学得有滋有味。

　　杭州市莫干山路小学汪月英老师则专门为六年级孩子选上了《浪淘沙》。“《浪淘沙》这一课旨在让学生感受诗人对黄河的赞美，感悟诗人虽百折不挠，却逆流而上的乐观心态。同时我也想，六年级的孩子马上要面临升学，很多留守孩子父母不在身边，古人身上那种逆流而上的积极心态，正是这个阶段孩子所急需的精神食粮教育资讯。”

　　除了上展示研讨课，33期小学校长任职资格班学员还作了九场学校管理专题报告。余杭区良渚古墩路小学赵纪老师为汾口镇的几所小学和幼儿园老师作了《项目化学习：面向真实世界的学习变革》专题讲座。“这个主题报告我在杭州城区作过多次交流，这次在汾口，老师们不仅现场听得很专注，会后还有很多老师想要继续深入学习，并且组成了学校的学习团队，一起来开展项目化实践。一次活动如能带动一群人去实践，真是太有意义了！”赵纪老师和杭州大关小学蔡静老师等合作，结合当地红色文化，专门为汾口镇中心小学设计了项目化学习课程《红飘带在行动》，期待汾口镇中心小学的孩子们后续在老师的带领验一次全过程真实的项目化学习。

　　谈起本次蹲点实践、送教送培的感受时，桐庐县城南小学张中良老师深有感触：“教育是心与心的交流，是相互碰撞、相互唤醒、相互点燃的双向作用的过程。校长班学员的示范课和讲座，给蹲点学校师生带去了新理念、新视野、新策略，同时，蹲点学校师生所展现的特有情感、特有气质、特有文化，也给校长班学员带来了丰富的内心体验和情感积淀。我们的这次活动是美好教育征程中的一次双向奔赴，促进了城乡教育的深度共融，也为推动教育共富作出一点积极地探索。”